辩证法与形而上学的区别

最简单的方法是举例子。当然可以并不太准确。
比如，我们要给宇宙拍一部电影。形而上学就是画一幅静止的图，而辩证法就是指出宇宙是动态的，各个星球之间在相互的作用，相互的影响。
形而上学是试图建立一个体系，来解释外部世界。
而辩证法是解释事物间的相互关系。也是一种研究世界的方法和工具。
而黑格尔就是把这两者结合到一起。当然他弄倒了。成为唯心的了。
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我一直认为用举例子来说明哲学问题很不准确。
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回复： 天一675895282

中国古代思想界的习惯就是用类比，也就是举例子来说明道理。闹行而不是用逻辑论证。比如：治大国如烹小鲜、天无二日民无二主。
这样造成的好处就是通俗易懂，坏处就是很不确切。
经常陷入诡辩之中。
比如，码樱民主能当饭吃吗？就是迟弯丛这种诡辩的代表。楼上的那位说用事穗雀例来说明哲理不准确，不能苟同，你得知道哲理是从生活中总结出来的。庄子就非常喜欢用举例子来说明道慎肆理。现在猜孝早来说我的想法：中医里面对待上火可能有很多种不同的治法，而西医基本上就是一种，非常简单。至于具体的你可以查阅点资料或问问医生。 1、辩证法
①基本定义
辩证法是用联系和发展的观点看世界的哲学思想，包括古代亏巧朴素辩证法、近代唯心主义辩证法（以黑格尔为代表）和唯物辩证法（即马克思主义哲学）三个发展阶段。
②词义演变
“辩证法”的英文销圆键单词为dialectic(s)，来源于希腊文，原意是指通过辩论证明真理的方法。辩证法这个词，最早见于柏拉图的著作。
斯大林指出：“在古代，所谓辩证法，指的是以揭露对方论断中的矛盾并克服这些矛盾来求得真理的艺术。”（见《列宁主义问题》，第630页。）
后来，“辩证法”一词演变为指称“用联系和发展的观点看世界的哲学思想”，包括古代朴素辩证法、近代唯心主义辩证法（以黑格尔为代表）和唯物辩证法（即马克思主义哲学）三个发展阶段。
恩格斯写到：“辩证法不过是关于自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学。”
2、形而上学
①基本定义
形而上学一般特指用孤立和静止的观点看世界的哲学思想，有时泛指同经验科学相对应的各种抽象的哲学理论。
②词义演变
形而上学的英文单词是Metaphysics。公元前一世纪安德罗尼克编辑古希腊哲学哲学家亚里士多德（公元前384-322）的著作时，把其中专讲事物的本性以及事物发生、发展的原因的一些篇章放在《物理学》之后，定名为“在物理学之后”。中世纪时有人把“在物理学之后”合成一个词。直译成汉语，应是“后物理学”。从十三世纪起，“后物理学”被当作哲学代名词使用，指的是从理性的角度来探索上帝、灵魂和天使等学问。
我国近代著名旅欧学者严复在翻译《物理学之后》这本书时，根据《易经》中的一段话“形而上者谓之道，形而下者谓之器”，将书名译为《形而上学》。
后来形而上学一词演变为特指与辩证法相对立的哲学观点。
3、辩证法与形而上学的区别（对立）
①联系观点与孤立观点的对立；
②发展变化观点与静止不变观点的对立；
③全面观点与片面观点的对立；
④两者对立的焦点在于是否腔塌承认内部矛盾是事物发展的根本动力。1、简单地说，辩证法看事物就蚂茄是动态地看待；也就是所谓的运动的观点，即把事物看做是不断运动的。形而上学看事物则是静止地看待，则是哗敏把事物看做是静止的、不动的。由于辩证法看事物是运动的，因而辩证法中的事物就是相互联系的。由于形而上学看事乱物枝物是静止的，因而形而上学中的事物则是孤立的。
2、可以举一个生物的例子。如果用形而上学的观点看，生物物种是不变的，没有变化的，这就是所谓静止的观点。由于生物物种不变，因而一个物种就是孤立存在的，并不依赖其他的物种而存在。但如果辩证的看生物物种，那么生物物种是运动的，可变的。由于物种可变，因而物种之间存在着普遍的联系。
3、以上就是辩证观点和形而上学观点的本质区别。